segunda-feira, 23 de janeiro de 2012

"Encontro com..."


No âmbito da promoção da leitura, a BE em articulação com os grupos disciplinares de Língua Portuguesa e EVT, promove o “ Encontro com…” o escritor José Fanha.
A sessão decorrerá no dia 23 de Janeiro às 14horas 45 minutosn para as turmas do 6º A e 6ºB e às 15 horas e 30minutosn para as turmas do 6º D e 6º C. Esta sessão terá por base uma reflexão sobre o livro do autor " A namorada japonesa do meu avô".

domingo, 11 de dezembro de 2011

Feira do Livro

Vai realizar-se na Biblioteca da Escola, dia 12 e 13 de dezembro uma feira do livro.Aproveitem a oportunidade!

sexta-feira, 11 de novembro de 2011

S.Martinho

Conheces a lenda de S.Martinho?
Não?! Então, vem até à biblioteca e descobre-a.
Boa pesquisa!!!

Palestra - Alterações climáticas

Realização de uma palestra com o tema “Alterações climáticas: uma realidade transformada desafio” no dia 11 de novembro, 6ªfeira, pelas 21h na Biblioteca da Escola EB 2/3 de Aradas. Esta palestra é organizada no âmbito do Projeto Comenius e conta com a presença do Professor Doutor Carlos Borrego, professor catedrático e Diretor do Departamento de Ambiente da Universidade de Aveiro, destinando-se a toda a comunidade educativa de Aradas.

sexta-feira, 1 de julho de 2011

Resultados das Provas de Aferição

Destacamos os Resultados das Provas de Aferição do Agrupamento, em que estamos muito acima da média nacional,em termos de sucesso.
Muitos parabéns a todos os Professores envolvidos!

terça-feira, 28 de junho de 2011

CASTELOS DE PORTUGAL
A importância dos castelos na defesa do território português ao longo dos séculos XII e XIII
Uma das propostas de trabalho, desenvolvidas pelos alunos do 5º ano em História e Geografia de Portugal, foi a construção de um Castelo, com base numa pesquisa na biblioteca, sobre a importância que os castelos tiveram, na formação, alargamento e consolidação da independência de Portugal. Os castelos foram, durante toda a Idade Média, as principais unidades de defesa do território português. Eram construídos em lugares altos para dificultar os ataques dos inimigos; possuíam torres e muralhas entrecortadas, altas e grossas, feitas de pedra, difíceis pois de transpor ou derrubar. Muitos castelos, foram erguidos sobre os vestígios de castros da época dos Celtas e Celtiberos, que construíam os seus povoados em locais altos e que foram depois aproveitados pelos Romanos e Muçulmanos. Durante o período da Reconquista Cristã muitas dessas construções foram aproveitadas, alargadas e reforçadas. Das torres, principalmente da de menagem, os seus ocupantes tinham um alargado campo de visão, o que facilitava a detecção dos ataques dos inimigos com alguma antecedência e dava tempo à preparação da defesa e ao refugio dos camponeses dos arredores. Das muralhas entrecortadas (ameias), os arqueiros atacavam e protegiam-se mais facilmente sem serem atingidos pelos projécteis dos inimigos. A construção era resistente e alta, o que não permitia a entrada directa da infantaria e da cavalaria inimiga. Os atacantes, de modo a forçar a sua entrada no castelo, eram obrigados a elaborar planos de assalto em que tinham de incluir unidades pesadas como aríetes, torres de assalto, cobertas de peles de cabra molhadas, e catapultas, o que tornava o ataque difícil de executar pois estas máquinas eram difíceis de transportar. Nos séculos XII e XIII, durante o combate com os Mouros, os castelos apresentaram um papel fulcral na defesa dos territórios conquistados e dominados pelos portugueses, devido às suas potencialidades anteriormente mencionadas.
Parabéns a todos os alunos que participaram, bem como, à participação da professora Gabriela Lusio, na preparação do cenário e exposição dos trabalhos e à Coordenadora da Biblioteca,Mª João Matias pelo auxílio prestado na pesquisa e seleção de informação.
Professoras Aida Génio e Conceição Henriques
Departamento de Ciências Humanas

quarta-feira, 6 de abril de 2011

Noites de Primavera

No dia 25 de Março, no âmbito da comemoração do dia da Poesia, a Biblioteca Escolar promoveu um encontro, “ Noites de Primavera” em que a poesia se entrelaçou com dança, declamação e música. A comunidade escolar pode assim assistir no espaço da BE, à exibição das alunas das actividades rítmicas expressivas, orientadas pelo professor Victor Taveira, à declamação de poesia por professoras de Língua Portuguesa, Professora Antília Rosa e Professora Isabel Almeida, à audição de trechos musicais, ländler de Franz Schubert e Jogos Proibidos de autor anónimo, pelo professor André Martins e, por fim , à audição da Flautista Mónica Duarte Streitová.