CASTELOS DE PORTUGAL
A importância dos castelos na defesa do território português ao longo dos séculos XII e XIII
Uma das propostas de trabalho, desenvolvidas pelos alunos do 5º ano em História e Geografia de Portugal, foi a construção de um Castelo, com base numa pesquisa na biblioteca, sobre a importância que os castelos tiveram, na formação, alargamento e consolidação da independência de Portugal. Os castelos foram, durante toda a Idade Média, as principais unidades de defesa do território português. Eram construídos em lugares altos para dificultar os ataques dos inimigos; possuíam torres e muralhas entrecortadas, altas e grossas, feitas de pedra, difíceis pois de transpor ou derrubar. Muitos castelos, foram erguidos sobre os vestígios de castros da época dos Celtas e Celtiberos, que construíam os seus povoados em locais altos e que foram depois aproveitados pelos Romanos e Muçulmanos. Durante o período da Reconquista Cristã muitas dessas construções foram aproveitadas, alargadas e reforçadas. Das torres, principalmente da de menagem, os seus ocupantes tinham um alargado campo de visão, o que facilitava a detecção dos ataques dos inimigos com alguma antecedência e dava tempo à preparação da defesa e ao refugio dos camponeses dos arredores. Das muralhas entrecortadas (ameias), os arqueiros atacavam e protegiam-se mais facilmente sem serem atingidos pelos projécteis dos inimigos. A construção era resistente e alta, o que não permitia a entrada directa da infantaria e da cavalaria inimiga. Os atacantes, de modo a forçar a sua entrada no castelo, eram obrigados a elaborar planos de assalto em que tinham de incluir unidades pesadas como aríetes, torres de assalto, cobertas de peles de cabra molhadas, e catapultas, o que tornava o ataque difícil de executar pois estas máquinas eram difíceis de transportar. Nos séculos XII e XIII, durante o combate com os Mouros, os castelos apresentaram um papel fulcral na defesa dos territórios conquistados e dominados pelos portugueses, devido às suas potencialidades anteriormente mencionadas.
Parabéns a todos os alunos que participaram, bem como, à participação da professora Gabriela Lusio, na preparação do cenário e exposição dos trabalhos e à Coordenadora da Biblioteca,Mª João Matias pelo auxílio prestado na pesquisa e seleção de informação.
Professoras Aida Génio e Conceição Henriques
Departamento de Ciências Humanas

Noites de Primavera

No dia 25 de Março, no âmbito da comemoração do dia da Poesia, a Biblioteca Escolar promoveu um encontro, “ Noites de Primavera” em que a poesia se entrelaçou com dança, declamação e música. A comunidade escolar pode assim assistir no espaço da BE, à exibição das alunas das actividades rítmicas expressivas, orientadas pelo professor Victor Taveira, à declamação de poesia por professoras de Língua Portuguesa, Professora Antília Rosa e Professora Isabel Almeida, à audição de trechos musicais, ländler de Franz Schubert e Jogos Proibidos de autor anónimo, pelo professor André Martins e, por fim , à audição da Flautista Mónica Duarte Streitová.

Há Vida em suas Veias!

Vai decorrer na BE, amanhã dia ,7 de Abril, uma acção de sensibilização para a dávida de sangue. dinamizada pelas professoras Graça Matos, Luísa Freire e Vera Jesus em parceria com o Instituto Português do Sangue, IP e com a BE.Podem aceder ao endereço www.ipsangue.org

Vai decorrer, hoje,pelas 21 horas, na BE do nosso Agrupamento, uma actividade sobre as relações interpessoais, a partir da dramatização do Livro " Beco do Pânico ".Esta actividade, dirigida aos alunos do 3º ciclo e Encarregados de Educação, conta com a presença do escritor/ professor de teatro e seis actores.

Newton gostava de ler!

No dia 17 de Janeiro, a turma B do 6º ano participou na actividade " Há um cabelo na minha terra!"Ouviram a leitura do livro, pesquisaram seres vivos na manta morta vinda do parque da cidade e, por fim, fizeram a observação ao microscópio.

Distinção com Menção Honrosa

Professor do Agrupamento de Escolas de Aradas distinguido com uma Menção Honrosa.

No dia 15 de Dezembro de 2010 realizou-se a 19ª Cerimónia de Entrega do Prémio História Contemporânea – Dr. Victor de Sá, no Salão Nobre do Museu Nogueira da Silva. Na ocasião foram também entregues três Menções Honrosas e das obras eleitas destaca-se o livro Colónia Mártir, Colónia Modelo, da autoria do Professor Mestre Sérgio Gonçalo Duarte Neto, docente na Escola Básica 2,3 de Aradas.
O Prémio de História Contemporânea - Dr. Victor de Sá, foi instituído pelo Conselho Cultural da Universidade do Minho em 1991, com base numa doação do Doutor Victor de Sá, destinada a premiar jovens investigadores em História Contemporânea Portuguesa a partir de 1820. A elevada afluência de concorrentes demonstra bem o prestígio alcançado pelo Prémio.
Segundo o Professor do Instituto Superior de Economia e Gestão da Universidade Técnica de Lisboa, João Estêvão, “Colónia Mártir, Colónia Modelo” é um livro que se lê de um só fôlego, tão aprazível que é o modo como o autor penetra na polémica sobre as visões da sociedade cabo-verdiana do século XX.”
O livro encontra-se disponível para toda a comunidade educativa, na Biblioteca Escolar do Agrupamento de Escolas de Aradas.

Parabéns,Professor Sérgio Neto, por este prémio!
Professora Ana Paula Martins

Bandeira Humana

Ao longo do ano, o Departamento de Ciências Humanas do Agrupamento de Escolas de Aradas,em colaboração com o Departamento de Expressões, associou-se às comemorações do Centenário da República, promovendo várias iniciativas,de entre as quais se destaca a realização ,ao som do Hino Nacional, de uma bandeira humana.Foi um momento lindíssimo, que deixou a Escola orgulhosa pelo desempenho exemplar dos seus alunos.