Regulamento do Desafio do Mês

               

“ Se queres tornar-te um bom ´resolvedor de problemas`, tens que resolver problemas”.                                                                                   Polya As quatro etapas de resolução de problemas, segundo Polya, são: v Compreensão do problema; v Construção de uma estratégia de resolução; v Execução da estratégia; v Verificação do resultado

1A atividade “Desafio do Mês” destina-se a todos os alunos do 2º ciclo e tem como objetivo incentivar e desenvolver o raciocínio e espírito crítico;

2Realiza-se mensalmente, de novembro a maio e pode ser partilhada com colegas e/ou família;

3No início de cada mês será proposto um desafio, afixado na Biblioteca e divulgado no blogue da Biblioteca  http://becrearadas.blogspot.com/.

4A proposta de resolução deverá obedecer às seguintes regras:

·        Participação individual, devidamente identificada com o nome, ano, número e turma do participante;

·        Estratégia de resolução legível, clara, completa (processo utilizado – esquemas, tabelas e/ou outros);

·        Ser entregue na Biblioteca e colocada na caixa existente para o efeito, até ao último dia útil do mês;

5Cada resposta é classificada de acordo com os seguintes critérios de correção:

6A participação nesta atividade é facultativa, podendo os alunos participar todos os meses ou não;

7A partir do mês de dezembro, na primeira semana de cada mês, é publicada no blogue da Biblioteca a resolução do desafio do mês anterior;

8 A partir do mês de dezembro é publicada no blogue da Biblioteca a pontuação obtida por cada participante, bem como a pontuação final, a qual corresponde às pontuações obtidas até esse momento;

   São vencedores os participantes que apresentarem, no mês de maio, a maior pontuação final;

1 No final, a todos os participantes que tenham apresentado pelo menos três respostas, é entregue um certificado. Ao vencedor é ainda atribuído um prémio.